Un dels propòsits de KOA és facilitar un entorn segur i acollidor on els/les joves desenvolupin relacions de confiança i es generin vincles positius, per això els tallers tenen una regularitat d’un cop per setmana de setembre a juny. Durant aquestes sessions, que tenen una durada de 2 hores, treballem competències socioemocionals tan fonamentals com ara: gestió emocional, empatia i relacions, vincle i pertinença, treball en equip, autoconcepte i autoestima, resolució de problemes o presa de decisions. Aquestes competències s’articulen en un itinerari que té tres moments: la vivència i la familiarització amb el programa, la reflexió i integració, i finalment la transferència en la seva vida.

Alhora, cada sessió s’estructura seguint aquestes tres mateixes parts:

• Roda inicial: el grup de joves en rotllana i per torns expressen com arriben a la sessió. Vindria a ser un escàner emocional que convida a l’autoobservació, a identificar què senten i a posar-hi nom. Ho fem emprant diferents eines i recursos com ara la metàfora del temps “Amb quin temps vinc avui?” o a través d’imatges d’animals “Avui em sento com un cargol”. Els /les facilitadores acompanyem aquest moment per tal que poc a poc els/les joves puguin familiaritzar-se amb el seu univers emocional i fer-ne una gestió adaptativa. Aquesta primera part també serveix per introduir la competència que treballarem a aquella sessió.

  

• Activitat central: és el moment més llarg de la sessió. Aquesta part és vivencial. A partir de diferents activitats, dinàmiques  musicals o situacions de repte on els/les joves experimenten, creen, juguen o improvisen treballem les diferents competències.

  
  

• Activitat final: a la  roda final els/les joves expressen com se senten en marxar de la sessió. També serveix per reflexionar a partir de l’activitat central a través de les preguntes que fem les persones  facilitadores. Com ens hem sentit? Què hem après? Com allò que hem viscut i hem après ho podem transferir a la nostra vida quotidiana?

Cadascun dels equips que acompanya a cada un dels grups de joves està compost per dues persones facilitadores d’El despertador (una en el rol de musicoterapeuta i l’altra com a experta en benestar emocional i gestió de grups adolescents) i l’educadora del centre obert.

Gràcies a la direcció i coordinació de Koa Programme per fer-nos confiança i acompanyar-nos en el procés, i als equips coordinatius i educatius dels diferents centres oberts i entitats amb qui col·laborem a Salt, Girona, Badalona i Barcelona.

I sobretot gràcies a l’equip d’El despertador format per Laia Colom, Enri Pérez Escrig, Paula Gelpi, Roger Sans,  Silvia Sant i David Sitges.