“L’educació hauria de ser una acció contínua de la vida i no dedicar-se únicament al foment de les habilitats tècniques”
ZYGMUNT BAUMAN
L’escola és molt més que un espai on mestres i alumnes comparteixen classes i matèries: apostem perquè sigui un espai de conversa, d’aprenentatge compartit, on existeixi la possibilitat real de transformació tant per als alumnes i mestres, com per als pares i mares, que també formen part de la comunitat d’aprenentatge.
Vivim en un món en constant moviment, on els compromisos es debiliten per poder donar resposta a la velocitat dels canvis, a l’allau d’informació. En els últims anys, també a gran velocitat, s’estan generant canvis que colpeixen les estructures i els paradigmes de la nostra societat a diferents nivells. Un dels canvis més rellevants el viu el món de l’educació. Des de la nostra experiència de treball i d’acompanyament a diferents equips de centres educatius, som testimonis d’aquest moment de transició, de la voluntat de millora i les ganes de canvi que es viu en escoles, universitats, associacions, etc., i també constatem els temors i recels que aquest pas genera en alguns dels agents educatius.“Qüestionem l’educació unidireccional, apostem perquè cadascú connecti amb la seva saviesa interior i el procés educatiu sigui un aprenentatge co-construit, compartit.
.
Volem acompanyar la comunitat educativa en aquest moment d’inestabilitat i incertesa i, al mateix temps, d’oportunitat de créixer i transformar-nos que es presenta. Volem redefinir els vincles, humanitzar-los, establir compromisos ferms per recuperar estabilitat i, al mateix temps, connectar amb la il·lusió que ofereix l’aposta per un canvi. Volem despertar tot el potencial latent en un espai tan ric on està present l’aprenentatge i el desenvolupament personal i de les relacions. I d’altra banda, aportar una mirada possibilitadora, respectuosa i transversal cap a l’oportunitat de teixir aliances entre els/les diferents protagonistes de la comunitat educativa.
- Acompanyem en la gestió del canvi a potenciar l’autolideratge, a fer equip, a definir el futur, a aprendre a relacionar-nos amb nosaltres, amb les nostres emocions i amb les dels altres, a tenir més eines per acompanyar a d’altres.
- Oferim a formadors/es, educadors/es, mestres i alumnat un acompanyament per treballar el lideratge, la comunicació, el desenvolupament de competències, el treball en equip i orientació. I més específicament per als educadors i les educadores proposem un treball a través d’eines de coaching i d’ecologia emocional per al desenvolupament de la seva tasca.
- Oferim tallers i xerrades pel que fa a l’orientació en relació a l’itinerari formatiu i aproximació al mercat laboral. Un cop finalitzada l’ESO és moment de decidir cap a on volem seguir construint, ja sigui dissenyant el propi itinerari formatiu i/o apropant-nos al mercat laboral. Oferim eines i recursos per prendre aquestes decisions des de la tranquil·litat i el màxim de connectats i connectades amb allò que som i volem ser. I, a la vegada, per apropar-nos aI món laboral, mirant què és allò que podem oferir i com ens donem a conèixer. Ho fem en diferents formats (cursos, tallers, xerrades, monogràfics), adaptats a l’alumnat i també a les famílies que es volen implicar en l’acompanyament i assessorament als seus fills i filles, des del respecte i la confiança.
- Acompanyem l’alumnat en la gestió de l’estrès i l’ansietat enfront dels examens, i oferim recursos a l’equip docent perquè els pugui acompanyar en el procés.
Descobreix el projecte COM Aprenem fent clic a la icona >>

Més propostes
Mentoring i formació (eines de coaching, ecologia emocional i sistèmica) Tallers a mida per a l’alumnat Activitats outdoor i de team building per a equips compromesos
Facilitació i dinamització de formacions a:


















Formació bonificable a través de FUNDAE. Consulta’ns les condicions.
…………………….Et convidem a descobrir alguns continguts i treballs realitzats amb diferents comunitats d’aprenentatge:

ORIENTACIÓ I OCUPACIÓ











TALLERS I FORMACIONS AMB EQUIPS DOCENTS




TALLERS I FORMACIONS AMB FAMÍLIES

TALLERS I FORMACIONS AMB ALUMNAT



Sense límits (sobre l’adaptació i l’autoconeixement)
La Martina, el Martí i les seves pors (sobre la gestió emocional)
Salut i bon karma (sobre les relacions)
Un intensiu d’Stranger Things (sobre la incertesa, les pèrdues i els dols)
Viatge a Bali (sobre la gestió del canvi)
Projectant oportunitats (sobre la projecció del futur)
Una primavera diferent (sobre els aprenentatges)
El blog mola (sobre compartir, sumar talents i l’esperit emprenedor)
Gimkana emprenedora a la Jornada Impact de Joventut – Diputació de Barcelona (vídeo)
Imatges: Úrsula Comendador. Edició: Elisabet Alguacil.
Participem a la jornada IMPACT per a la difusió dels resultats del projecte IMPACT, amb el disseny i dinamització de la gimkana emprenedora, oferint 4 tallers simultanis per on hi passen, per grups de 30, un total de 120 joves d’instituts dels municipis de Lliçà de Vall, Matadepera, Sant Pere de Vilamajor, Sant Feliu de Llobregat i Tona.
Cultivem la mirada crítica: identificant i trencant els estereotips de gènere!



Categories: Uncategorized @ca